complete the sentences konu anlatımı

Alıntılarda Compound Sentences (Bileşik Cümleler) Bileşik cümleler hem konuşma hem de yazmada oldukça yaygındır. İşte örnekleri: “The drought had lasted now for 10 million years, and the reign of the terrible lizards had long since ended.”. – Arthur C. Clarke, 2001: A Space Odyssey. Completethe sentences using the following verbs: cause(s) close(s) connect(s) go(es) live(s) speak (s) take(s) 1 Tanya speaks German very well. 2 Ben and Jack to the same school. 3 Bad driving many accidents. 4 The museum at 4 o clock on Sundays. 5 My parents in a very small flat. 6 The Olympic Games place every four years. 7 The Panama Canal the MixedConditionals. Those of you who have been following this conditional tutorial should now be familiar with present, past and future conditional verb forms. Sometimes unreal conditional sentences are mixed. This means that the time in the if-clause is not the same as the time in the result. Study the examples below to learn how to mix anything something, nothing, everything. Complete the sentences with anything, something, nothing, everything. Oh, no! is going wrong today! I don't want from the shop. There's wrong with my computer. There's good on TV tonight. Let's watch a DVD. I'm hungry. I'd like to eat. Type0 and Type 1 conditional sentences (Review) A Complete the sentences below using the correct forms of the verbs in brackets. The first one has been done for you as an example. 1 If we feel tired, we yawn (yawn). 2 If we heat water, it _____ (boil). 3 If we throw something into the air, it _____ (fall). Site De Rencontre France Gratuit Sans Inscription. Bu bölümde öğrenciler anlayamadıkları bölümleri daha iyi kavrayabilmek için kılavuz niteliğinde hazırlanmıştır. Konuyu daha iyi kavrayabilmek için buradan öğrendiklerinizle kendinizde çözmeye farklı örnekler yapmaya çalışınız. Öğrenci cevaplarını birebir kopyalamayınız. Buradaki 8. sınıf ingilizce science ders kitabı cevapları ve çözümleri sizin için derslerinize büyük katkı sağlayacak eksiklerinizi giderebileceksiniz. VOCABULARY Words Related to Science 1. Write the words under the correct photos scientist, lab, test tubes, vaccination. 2. Complete the facts with the correct form of these words. Which fact is the most surprising? 1 The Chinese invented the first toothbrush in 1498 2 An American discovered the planet Pluto in 1930. 3 The Russians tested the first satellite in 1957 4 A man from Norway designed a special tool to slice cheese in 1925 5 A company in the USA researched how fast ketchup comes out of a bottle. 3. Complete the sentences with these words 1 Mr Milligan is an engineer. He builds buildings and bridges. 2 We’re doing an experiment in science to see why ice floats. 3 Students studied windmills. Then they decided to make a model of one. 4 There was an explosion when the car hit the tree. 5 The scientist was working in the laboratory when he made the discovery. 4. Read the article and complete it with the necessary words from Activity 1, 2 and 3. Jamie and Adam are engineers and they test popular science myths. They spend their time doing experiments and building models . They wanted to test James Bond’s exploding pen. Could a pen really make a big explosion like in the film? They filled a pen with a small amount of explosive and threw it into the air. Guess what? When it hit the ground, it made a big explosion. They also tried another experiment in the film Pirates of the Caribbean. If you cover one eye before you go into a dark place, can you see better? Jamie covered his eye, then tried to walk around the objects in a dark room. He discovered that this really worked well. They love their work and have a lot of fun. They are serious scientists, and they want to research robots next. 5. Complete the sentences with these words 1 d 2 b 3 g 4 a 5 e 6 h READING 1. Look at the people in the photos. What do they have in common? Talk about your ideas. Önerilen cevap, They all have health/physical problems. 2. Listen and read the text. Then tick ✓ the information the text mentions. 3. How are bionic scientists helping people who have physical problems? Read the text again and tick ✓ the correct column. 4. Match the words that go together. 1 c 2 d 3 a 4 e 5 b 5. Fill in the blanks according to the text. 1 Bionics studies living systems in order to solve engineering problems 2 Clumsy prosthetic limbs are replaced with electronically controlled ones 3 An amazing development is an artificial eye that helps blind people see 4 eScientists can replace the body parts by artificial ones including limbs and skin. 6. Read the new text. What is it? Tick ✓ the correct box. READING 1. What do you know about photosynthesis? Discuss with your friends in class.. Öğrencinin kendi cevabı. 2. Listen and complete the blanks. The word “photo” means light he word “synthesis” means putting together 3. Complete the blanks and the formula with the given words . Photosynthesis is the way plants use sunlight to turn carbon dioxide and water into sugar and oxygen Sunlight + carbon dioxide + water = sugar and oxygen 4. Listen again and mark the statements T true or F false. 1 There are ten cells in a leaf. – F 2 Chloroplasts make the plants green. – T 3 Plants die without water. – T 4 Light is not necessary for photosynthesis. – F 5 Sugar, a result of photosynthesis, is the food for plants. – T 5. Now work in pairs and talk about photosynthesis in turns. When you don’t understand a word or a sentence, ask your friend to repeat. Use the sentences in the box to help you. Öğrencinin kendi cevabı. SPEAKING 1. Match the sentences with the photos. 1 Researchers found some new fossils, and now they are working on them in the lab. – E 2 He is operating a robot machine. – D 3 They are exploring the space. – C 4 They are implanting a bionic eye in a person born blind. – F 5 She is vaccinating the baby to protect him from dangerous illnesses. – A 6 They are doing an experiment in the chemistry class. – B 2. Talk about the photos in pairs. Ask and answer questions in turn. If you can’t remember a word, try to use another word to make yourself clear. Öğrencinin kendi cevabı. 3. Scan some of the life-changing scientific developments. Tick ✓ the most important and/or interesting ones according to you. Öğrencinin kendi cevabı. 4. Work in pairs. What’s the most important scientific development in your opinion? Why? Discuss with your partner. Öğrencinin kendi cevabı. 5. What are scientists working on these days? Search three of the interesting ones on the Net and present these scientific developments in class. Find some photos about them if you can. Öğrencinin kendi cevabı. WRITING 1. Look at the photos and write simple sentences about what people are doing. Use the phrases in the box to help you. 1 Robots are playing football on the pitch. 2 The chemist is conducting experiments in the lab. 3 The doctor is examining the patient by using the computed tomograph 4 The scientist is doing research by using a microscope in the lab 2. Imagine you’re in a science class now. What are you doing? Write three more sentences. We are doing experiments with test tubes in our chemistry class We are testing photosynthesis in our science classes We are modelling cell division in our science classes We are studying elements in our science classes. 3. Read the text and correct the sentences. 1 Felix Hoffman invented aspirin 2 He gave the first aspirin to his father 3 A Spanish philosopher called the 20th century “The Age of Aspirin” 4 Astronauts took aspirin to the moon in 1969. 4. Dave wrote the description of a scientific development for homework. He chose washing machines. Read his description and complete the missing sentences. Choose from the options. Then listen and check. 1 c 2 b 3 a 5. Search the Net and write a short description of a scientific development. Use Dave’s description to help you. Öğrencinin kendi cevabı. FUN PAGE 1. Read the lyrics of the song and complete the blanks with the suitable words below. Then listen to the song and check your answers. Photosynthesis If you want to know, How a plant grows, It takes water, air and sunlight And makes cellulose. Every plant can do this. Fundamental process , And we can call this photosynthesis. Unlike me and you, Plants need CO Two, And they make oxygen . That stops us turning blue. Every plant can do this, Fundamental process, And we can call this photosynthesis. It’s a miracle. How all the chlorophyll Captures sunlight in the leaves Of the plants and the trees . A plant of any size, Can do it if it tries. But we’re not green , So, we cannot photosynthesize. SELF-CHECK 1. Match the sentences with the photos. 1 science 2 replacing 3 bionics 4 information 5 artificial 6 developments 7 impaired 8 body 2. Read the sentences about a scientist and choose the best answers. 1 The scientist was working in his laboratory 2 He was designing a robot that could walk and talk 3 We thought his idea was very clever. 4 First, he made a model from cardboard. 5 Then he built a bigger one with metal and plastic. 3. Match the words with the meanings. 1 design – d 2 discover – b 3 test – a 4 invent – e 5 research – c THE PRESENT PERFECT TENSE Türkçe’de karşıtı bulunmamakatadır. Bu zaman iki kısımdan meydana gelir. Brincisi have_has yardımcı fiilidir, İkincisi ise fiilin üçüncü halidir Present Perfect Tense geçmiş ile şu an arasındaki bağlantıyı göstermek için kullanılır. Eylem daha önce başlamıştır ama belirsizdir ve eylemin kendisinden çok sonucu önemlidir. Bu tense şu hallerde kullanılır. Olumlu Cümle Subject — have / has — verb3 I have read the book. She has watched Tv. Olumuz Cümle Subject — have not/has not— verb 3 You haven’t played tennis. He hasn’t drunk the water. Soru Cümlesi Have/ Has— Subject — Verb 3 Have you gone to London? Has she studied English? Olumsuz Soru Cümlesi have not/has not — subject — verb 3 Haven’t we played basketball? Hasn’t he watched film? Present Perfect Tense Nerelerde Kullanılır ? Present perfect tense, geçmişte, belirsiz bir zamanda, yapılmış ya da hiç yapılmamış bir eylemi ifade ederken kullanılır. Eylemlerin ne zaman yapıldığı Present Perfect Tense’de önemli değildir ve belirtilmez. Eğer geçmişte belirli bir zaman belirtilmesi gerekiyorsa, ya da eylemin ne zaman yapıldığı belirtilmek isteniyorsa, Simple Past Tense kullanılır. For, since, so far, up till now, untill now ile kullanıldığında present perfect tense geçmişte başlayıp içinde bulunduğumuz ana kadar devem etmekte olan bir eylemden bahsetmek için kullanılır. I have been here since 9 o’clock. They have been married for 25 years. I haven’t seen my uncle since 1990. The present perfect tense geçmiş ve şimdiki zaman arasında, kesin zamanlar belirtmek- sizin, tekrarlanmış olan eylemlerden bahsederken kullanılır. I have seen that movie four times. The telephone has rung six times since this morning. Bahsedilen zaman dilimi henüz bitmemiş ise present perfect tense kullanılır. I haven’t seen Tom this morning. It’s still this morning My grandfather has written many novels. He is still alive and writing novels It has rained a lot this year. Jane hasn’t called me today. Present perfect tense çok kısa bir süre önce tamamlanmış,geçerliliğini hala koruyan eylemleri ifade etmek için kullanılır. I have just eaten a sandwich. I am not hungry now. SINCE ve FOR ile kullanımı Bir eylemin ne kadar süredir devam ettiğini söylerken since ya da for kullanırız. Since belli bir zaman,belli bir tarih ya da belli bir gün belirtildiğinde kullanılır. Pazartesiden beri, 1990’dan beri gibi. For ise tam kesin zaman belirtilmediğinde kulla­nılır. Bir kaç gündür, 2 yıldır gibi. Friday. 1998 I have been in Ankara since April yesterday last week I haven’t seen Tom since 1999. For da present perfect tense ile kullanıldığıda, bir eylemin geçmişte başlayıp, şu ana kadar devam etmekte olduğunu ifade etmek için kullanılır. For ile birlikte two minutes, three hours, four days, five years gibi zamanın uzunluğunu ifade eden yapılar kullanılır. FOR + A LENGTH OF TIME ten minutes. two hours ten days I have been in Ankara for about two years several weeks many years years ALREADY, YET, JUST, EVER ve NEVER ile kullanımı EVER soru cümlelerinde Have you ever been to Paris ? Has she ever met John? olumsuz sorularda Haven’t they ever been to Turkey? Hasn’t she ever met John? olumsuz yapılarda nothing.............. ever, nobody............. ever. Nobody has ever climbed to that mountain before. Nothing has ever been done “the first time......... ” gibi yapılarda This is the first time I have ever played golf. It’s the first time I have ever been to England. superlative yapılarda Helen is the most beautiful girl I have ever seen. Istanbul is the most beautiful city I have ever visited, kullanılır. NEVER “daha önce hiç...” anlamında kullanılır. Never olumsuz bir zarf tır ve not ile birlikte kullanılmamalıdır. I have never eaten caviar. She has never failed any exams. ALREADY bir eylemin halihazırda beklenenden önce yapılmış olduğunu ve artık yapılmasının gereksiz olduğunu ifade etmek içim kullanılır. We”ve already had our breakfast. Kahvaltımızı çoktan ettik. I”ve already done my homework. Ödevimi çoktan yaptım. Have you already finished your homework? I have seen that movie already. YET bir eylemin şu ana kadar henüz yapılmamış olduğunu, ama gelelecekte yapılabileceğini ya da olabileceğini ifade etmek için kullanılır. Yet cümlenin sonunda kullanılır. Has the post arrived yet? Posta daha gelmedi mi? Have you done your homework? Ödevini yaptın mı? Not yet. Henüz değil. Haven”t you got ready yet? Look at the time! Hala hazır değil misin? Saate bak! Have you seen Eric yet? Has he arrived yet? eylemin daha çok kıza bir süre önce tamamlandığım, henüz olduğunu ifade etmek için kullanılır. EXERCISE. A. Make questions with How long as in the example? ALIŞTIRMA. A. Örnekte olduğu gibi how long kullanarak sorular oluşturunuz I live in Ankara? How long have you lived there? My sister is a teacher. I work as an engineer. I know Tom. She heaches English It rains in Ankara BEEN/GONE I have been to İstanbul İstanbul’da bulundum, geçmiş tarihlerde Susan has gone to the hairdresser’s. Suzan kuaföre gitti, hâlâ orada bulunuyor Been yapısmda eylem icra edilip dönülmüş anlamı var. EXERCISE B. Complete the sentences with been or gone. Have you even been in trouble? Have you ever cheated on an exam? Have you ever climbed a mountain? Have you even gotten a tattoo? Have you ever won a competition? Have you ever studied in another country? ALIŞTIRMA B. Cümleleri been veya gone ile tamamlayınız. Have you ever.................. to İstanbul? She isn’t at home. She has..................... to the cinema. The train is about to leave. Where have you................... today? They have................... to Turkey three or four times. Is Mary in? No, she isn’t. She’s........................... to the market. EXERCISE C Fill in the blanks with for-since- just-yet-already-ever- once-twice-recently ALIŞTIRMA C. Boşlukları since-for-just-yet-already-ever-once-recently ile tamamlayınız. She has................................... missed the train. I haven’t seen that film...................... I have been a teacher................. 10 years. I haven’t seen Jack....................... last Sunday. Have you................... drunk Ayran? I haven’t drunk Cola........................ 2008. How often do you go to the cinema?..................... a week. We have.................... done our homework. Lesson Two When did you go there? Present perfect tense, geçmişte, belirsiz bir zamanda, yapılmış ya da hiç yapılmamış bir eylemi ifade ederken kullanılır. Eylemlerin ne zaman yapıldığı Present Perfect Tense’de önemli değildir ve belirtilmez. Eğer geçmişte belirli bir zaman belirtilmesi gerekiyorsa, ya da eylemin ne zaman yapıldığı belirtilmek isteniyorsa, Simple Past Tense kullanılır. They have moved to a new apartment. They moved there last week. I have washed the car. I have met Bill’s wife. I met her at a party last night. Aşağıdaki kısa konuşmaları okuyup bu farkı anlamaya çalışınız. TOM I have been to London. TOM Londra’da bulundum. MARY Really! When did you visit London? MARY Gerçekten mi! Londra’yı ne zaman ziyaret ettin? TOM I visited London four weeks ago. TOM Londra’yı dört hafta önce ziyaret ettim. MARY What was like it? MARY Londra nasıl bir şehirdi? TOM It was wonderful. TOM Harika bir şehirdi. AHMET Have ever seen a big snake? AHMET Hiç büyük yılan gördün mü? Ali Yes, I have. Ali Evet, gördüm. AHMET When did you see a big snake? AHMET Ne zaman büyük bir yılan gördün? Ali I saw a big snake when we were visiting a forest. ALÎ Ormanı ziyaret ederken büyük bir yılan gördüm. EXERCISES A Read the dialogue between Ali and Cindy and answer the questions? ALIŞTIRMA A Ali ile Cindy arasındaki konuşmayı okuyun ve sorulan cevaplayınız? ALÎ Have you ever been to Turkey? CINDY Yes, certainly, I’ve been to Turkey two times. ALÎ Have you visited Mount Nemrut? CINDY Yes, I have, it is very nice. There are statues on top of the mountain. ALÎ Which season have you visited Nemrut? CINDY It was Summer. ALÎ Have you ever eaten Döner Kebap? CINDY No, I haven’t eaten Döner Kebap but I’ve eaten shish kebap. ALÎ Have you ever listened to the Turkish folk music? CINDY Yes, I bought some CD’s. True or false Cindy has been to Turkey three times. Cindy hasn’t visited Mount Ağrı Cindy has eaten Shish kebap Cind has bough some Turkish songs. Cindy visited Mount Nemrut in Winter. EXERCISE B Hande is staying with her uncle in Istanbul. Read her letter to her penfriend and mark the statements true or false. ALIŞTIRMA B Hande amcacasının yanında İstanbul’da kalıyor. Hande’nin arkadaşına yazdığı mektubu okuyun ve sorulan doğru / yanlış işaretleyin. Dear Müesser, I have been in Istanbul for five days now and I’m spending a very good time. So far, I have visited many places such as the Grand Bazaar, Hagias Sophia, Topkapi Palace. I must add that there is still a lot to visit in Istanbul. We went to Topkapi Palace, the Grand Bazaar and Hagias Sophia yesterday, it was very exciting I have had a very nice day. I bought some postcards and presents to send you. Topkapi Palace was built by Sultan Mehmed II after he conquered Constantinople in 1453. The Topkapi Palace was not only the residence of the Sultans, it was also the administrative centre. Later it also became a seat of art and culture. The Hagias Sophia is not only one of Turkey's national treasures, but one of the greatest monuments of the world. Many tourists from all over the world visit Hagias Sophia every year. The Grand Bazaar in Turkey dates back to 1464 to the times of Sultan Mehmed II "The Conqueror”. Through the ages, the Bazaar has been ravaged by numerous fires and earthquakes and has undergone extensive renovation. Nowadays, the Grand Bazaar is a shopping centre. You can find every kind of stuff there. It is worth seeing. The atmosphere in the Bazaar is very authetenthic. I hope you can come to istanbul soon and we can discover other historical places of Istanbul. I am sure you will enjoy it. With my best wishes. Hande True False Hande is staying in a hotel in Istanbul. She has been there for two years. She was bored in İstanbul She has visited the Blue Mosque. She has visited six places so far She has visited Topkapi Palace. istanbul wasn’t conquered by Fatih Sultan Mehmed. There has never been an earthquake in istanbul The Topkapi Palace was a residence of Ottoman Sultans. EXERCISE C Find the following animals in the animal word puzzle horizantal and vertical ALIŞTIRMA C. Aşağıdaki hayvan bulmacasından kutu içindeki isimleri soldan sağa ve yukarıdan aşağı şekilde bulunuz. BAT, CHICKEN, DOG, COCK, TURKEY, BEE, ANT, BEAR, SPIDER, MONKEY, SHARK, BIRD, GIRAFFE, MONKEY, WOLF, RABBIT, PENGUIN, ELEPHANT, HORSE, CAT, DONKEY, GULL,WHALE, TIGER, FISH, MOUSE EXERCISE D. Match the following family members. ALIŞTIRMA D. Aşağıdaki aile üyelerim eşleştiriniz. father / dad mother / mum brother sister aunt uncle cousin grandfather grandmother husband wife son daughter grandparents parents eş bay anne kız evlat kuzen yenge, hala, teyze erkek evlat kız kardeş anne ve baba büyükanne baba eş bayan amca, dayı, enişte erkek kardeş dede ve nene dede Lesson Three Superlative Form of Adjectives Sıfatların En Üstünlük Derecesi Sıfat tek heceli ise superlativeen üstünlük şeklinde sıfatın başına The sonuna -est alır, superlative’de en lik anlamı vardır. Adjective Sıfat Comparative Üstünlük Superlative En ustunliik Tali = uzun taller = daha uzun the tallest = en uzun New = yeni newer = daha yeni the newest = en yeni Short = kısa shorter = daha kısa the shortest = en kisa Fast = hızlı faster = daha hızlı the fastest = en hizli Old - yaşlı older = daha yaşlı the Oldest = en ya§hsi Susan is the oldest of all the students. Suzan öğencilerin en yaşhsı The Nile is the longest river in the world. Nil dünyanın en uzun nehridir. sonu -e ile biten sıfatlara ~st eklenir Adj Comparative Superlative Nice = güzel, hoş nicer = daha güzel, hoş the nicest = en güzeli Large = geniş larger = daha geniş the largest = en geniş. Brave = cesur braver = daha cesur the bravest = en cesur. Simple = basit simpler = daha basit the simplest = en basit. Wise = zeki wiser = daha zeki the wisest = daha zeki Sonu -y ile bitip bir önceki harf sessiz ise -y düşürülüp superlative şeklinde -iest sıfatın sonuna eklenir. Adj Comparative Superlative Happy = mutlu happier = daha mutlu the happiest = en mutlu Pretty = güzel prettier = daha güzel the prettiest = en guzel İki sessiz harf arasında kısa bir sesli bulunan tek heceli sıfatların Superlative şeklinde son harf tekrarlanıp est eklenir. Adj Comparative Superlative Good = iyi Better = daha iyi The best = en iyi Bad = bad Worse = daha kötü The worst = en kötü Far = uzak Farther = daha uzak The farthest = en uzak Little = az Less = daha az The least = en az Many = çok More = daha çok The most = en çok Big bigger the biggest the Thin thinner thinnest Fat Fatter the fattest GENERAL EXERCISES Genel alıştırmalar The Mississippi is the longest river in the world. Mississippi dünyanın en uzun nehridir. China is the most crowded country in the world. Çin dünyanın en kalabalık ülkesidir. Everest is the highest mountain in the world. Everest dünyanın en yüksek dağıdır. Mustafa Kemal Atatürk is one the greatest statesman in the world. Atatürk dünyanın en büyük devlet adamlanndandır. Lake Van is the largest in Turkey. Van Türkiyenin en büyük gölüdür. Mount Ağn Ararat is the highest in Turkey. Ağrı Türkiye’nin en büyük dağıdır. Mercedes is the most expensive car of all. Mersedes hepsinden en pahalı arabadır. Cheetah is the fastest animal in the world. Çita dünyanın en hızlı hayvanıdır. Ali is the most hardworking student in the class. Two-Three syllable adjectives. Superlative form ise üç veya daha fazla şey hakkında konuşurken “en” uzun, “en” kısa gibi ifadelerle bir tanesini ayırmak için kullanılır.. İki ve daha fazla heceli sıfatların superlative halini oluşturmak için sıfatın başma the most getirilir. Örnek New York is the most exciting city in the USA New York Amerika’nın en heyecan verici şehridir. Adjective Comparative Superlative beautiful more beautiful the most autiful expensive more expensive he most expensive hardworking more hardworking the most hardworking important more important the most important Dangerous more dangerous the most dangerous Mary is the most hardworking person I’ve ever met. Karşılaştığım en çalışkan insan Mary’dir Aşağıdaki superlativeler est veya most ile kullanılabilir. Two-Syllable Adjective Comparative Form Superlative Form clever cleverer cleverest clever more clever most clever gentle gentler gentlest gentle more gentle most gentle friendly friendlier friendliest friendly more friendly most friendly quiet quieter quietest quiet more quiet most quiet simple simpler simplest simple more simple most simple EXERCISE .A Complete the sentences with the adjectives in brackets, use the superlative form ALIŞTIRMA A. Parantez içerisindeki sıfatlan kullanarak cümleleri tamamlayınız. - difficult subject. - popular footballer in the world. - crowded city in Turkey. - long river in the world. — beautiful girl at the party, dangerous of all sports. superlative halleri kullanınız 1- Mathematics is- 2- Ronaldo is- 3- İstanbul is- 4- The Nile is- 5- Jane was- 6- Box is- KEY TO THE EXERCISES the most difficult the most popular the most crowded the longest the most beautiful the most dangerous EXERCISE .B Complete the sentences with the adjectives in brackets, use the superlative form ALIŞTIRMA B. Parantez içerisindeki sıfatlan kullanarak cümleleri tamamlayınız. superlative halleri kullanınız Mary is the fattest fati person I’ve ever seen. Mary gördüğüm en şişman kişidir. Muhammed Ali is................... good boxer I have ever known. New York is ................................. crowded city I have ever visited. Titanic is ................................. interesting film I have ever seen. Mercedes is ............................... comfortable car I have ever used. Mantı is ................................ delicious food I have ever tasted. She is ............................... attractive actress I have ever seen. This is ................................ difficult examination I have ever taken. Mary is ................................ hardworking student I have ever met. Sevtap Erener is .................... good pop singer I have ever listened to. Turkey is .................... beautiful country I’ve ever visited. This is .................... expensive suit I’ve ever bought. SUMMARY Özet PRESENT PERFECT TENSE Affirmative sentence Olumlu cümle I have been to Spain You seen a snake We eanten hamburgers They He has She it Question Form Soru hali have I been to Spain? You seen a snake? We eanten hamburgers? They has He She it Positive answers long Olumlu yanıt uzun Yes, I have been to Spain You seen a snake We eanten hamburgers They He has She it Short answers Kısa cevaplar Yes, I have You We They He has She it Negative answers long Olumsuz yanıt uzun No, I Haven’t been to Spain You seen a snake We eanten hamburgers They He Hasn’t She it Short answers Kısa cevaplar No, I Haven’t You We They He Hasn’t She it Superlative Form of Adjectives Sıfatların En Üstünlük Derecesi Sıfat tek heceli ise superlativeen üstünlük şeklinde sıfatın başına THE sonuna -EST alır. Superlative’de en İlk anlamı vardır. Adjective Sıfat Comparative Üstünlük Superlative En üstünlük Tall = uzun taller = daha uzun the tallest = en uzun New = yeni newer = daha yeni the newest = en yeni Short = kısa shorter = daha kısa the shortest = en kısa Fast = hızlı faster = daha hızlı the fastest = en hızlı Old = yaşlı older = daha yaşlı the Oldest = en yaşlısı WORDLIST UNIT ONE father/dad baba mother/mum anne brother erkek kardeş sister kız kardeş aunt yenge, hala, teyze uncle amca, dayı, enişte cousin kuzen grandfather dede grandmother büyükanne husband eşObay wife eş bayan son erkek evlat daughter kız evlat grandparents dede ve nene parents anne ve baba climb tırmanmak cook pişirmek yemek visit ziyaret etmek ride a horse ata binmek driving licence sürücü ehliyeti opera opera meet karşılaşmak get on a bus otobüse binmek truth gerçek kangaroo kanguru mushroom mantar camel deve surprised hayret etmiş, şaşırmış hospitality misafirperverlik interesting ilginç historical tarihi bospohorus İstanbul boğazı marvellous mükemmel bath banyo, hamam delicious lezzetli make friends arkadaş olmak motorbike motorsiklet have an accident kaza geçirmek actress aktrist fast süratli luxurious lüks, konforlu handsome yakışıklı crowded kalabalık skirt wear prime minister happy simple humble narrow friendly clever severe accurate poster concert famous singer band ticket pay ambition confidence marriage traditional family error proud find out in my opinion it seems to met hat native speaker purpose skill strength obviously expensive etek giymek başbakan mutlu sade, basit alçak gönüllü dar arkadaşça, candan zeki ciddi doğru, kesin afiş, poster konser ünlü şarkıcı orkestra bilet ödemek hırs güven evlilik geleneksel aile hata gurur bulmak benim düşünceme göre bana öyle geliyorki ana dili konuşan amaç beceri güç açık bir şekilde pahalı TEST I 1 Have you................... been to Germany? A just B never C ever D yet 2 Has she taken the exam? A Yes, she does. B No, she doesn’t. C No, she isn’t. D Yes, she has. 3 When.............. they.............. the accident? A have / had B do/have C are/having D did / have 4 The students.......... just.................. their exam. A have / finish B has / finished C have /finished D has / finish 5 I met her....................................... A just B a week ago C tomorrow D yet 6 He is the..................... pop singer I................... known. A best / have / ever B better / have / never C good / have / yet D best / has / never 7 This is...................... exam I have ever taken. A the better B the worst C the bad D worst 8 What is......................... subject for you? A more difficult B most difficult C the more difficult D the most difficult 9 It is the................. interesting film I have................................. seen. A more/just B more / ever C most/never D most / ever 10 she......................... her grandparents last Sunday? A Has / visited B Is / visiting C Did/visit D Does / visit Eitim Öretim Ýle Ýlgili Belgeler > Konu Anlatýmlý Dersler > Ýngilizce Dersi Ýle Ýlgili Konu Anlatýmlar NOUN CLAUSES ÝSÝM CÜMLELERÝ ÝNGÝLÝZCE KONU ANLATIM NOUN CLAUSES 1 A noun clause is a dependent clause and cannot stand alone as a sentence. It must be connected to an independent clause, a main clause. A noun clause has its own subject and verb. It can begin with a question word. It can begin with if or whether. And it can begin with that. a Noun clauses with question words The following question words can be used to introduce a noun clause when, where, why, how, who, whom, what, which, whose. Example Answer this question using 'I don't know...' Where does Maria live? I don't know -. It is incorrect to say, "I don't know where does she live." Notice that "does she live" is a question form. Noun clauses cannot be in question form; it has to be a statement. "I don't know where she lives" is the correct answer. You try it Respond to these questions using I don't know... 1- How old is Kate? 2- Where did Juan go? 3- Why did Maria leave? 4- What did she say? 5- When is she going to leave? 6- What country is Maria from? 7- What is that girl's name? Now compare your sentences to mine. 1- I don't know how old she is. 2- I don't know where he went. 3- I don't know why she left. 4- I don't know what she said. 5- I don't know when she is going to leave. 6- I don't know what country she is from. 7- I don't know what her name is. Noun clauses with who, what, whose + be A noun or pronoun that follows main verb 'be' in a question comes in front of 'be' in a noun clause. Example -> Who is that boy? I don't know who that boy is. -> Whose pen is this? I don't know whose pen this is. A prepositional phrase does not come in front of 'be' in a noun clause. Example -> Who is in the office? I don't know who is in the office. -> Whose pen is on the desk? I don't know whose pen is on the desk. Notice that usual word order is not used when the question word is the subject of the question as in 'who' and 'what'. In this case, the word order in the noun clause is the same as the word order in question. Be sure to complete the exercises in the assignments. b Noun clauses, which begin with if or whether When a yes/no question is changed to a noun clause, if is usually used to introduce the clause. Example -> Is Maria at home? I don't know if Maria is at home. -> Does this bus go to Los Angeles? I don't know if this bus goes to Los Angeles. -> Did Juan go to Mexico? I wonder if Juan went to Mexico. Frequently, speakers may add 'or not'. This comes at the end of the noun clause in sentences with 'if' and immediately after 'whether' in sentences with 'whether'. Example -> I don't know if Maria is at home or not. -> I don't know whether or not Maria is at home. Notice that we cannot use 'or not' immediately after 'if'. c Noun clauses which begin with that A noun clause can be introduced by the word 'that'. -> I think that Ms. Weiss is a good teacher. In the sentence above, 'Ms. Weiss is a good teacher' is a noun clause. It is the object of the verb 'think'. That clauses are frequently used as the object of verbs which express mental activity. Here are some common verbs followed by 'that clauses'. Assume that believe that discover that dream that Guess that hear that hope that know that Learn that notice that predict that prove that Realize that suppose that suspect that think that There are many more verbs that can be followed by "that" clause. Here is an exercise for you Complete the following with your own words. Use noun clauses. 1- I feel that - 2- I wonder if - 3- You are lucky that - 4- It is a fact that - 5- I doubt that - 6- I am worried that - 7- I don't know when - 8- I don't know if - 9- I regret that - 10- I am amazed that - Possible completion 1- I feel that she will do well on the test. 2- I wonder if she is coming to the part. 3- You are lucky that won the lottery. 4- It is a fact that Mr. Lopez is a good teacher. 5- I doubt that she will come today. 6- I am worried that they won't win the game. 7- I don't know when she will come. 8- I regret that she failed the test. 9- I don't know if she lives in New York or not. 10- I am amazed that we made it to the airport on time. NOUN CLAUSES 2 Cümledeki Görevi A. Noun clauses perform the same functions in sentences that nouns do A noun clause can be a subject of a verb What Billy did shocked his friends. A noun clause can be an object of a verb Billy’s friends didn’t know that he couldn’t swim. A noun clause can be a subject complement Billy’s mistake was that he refused to take lessons. A noun clause can be an object of a preposition Mary is not responsible for what Billy did. A noun clause but not a noun can be an adjective complement Everybody is sad that Billy drowned. B. You can combine two independent clauses by changing one to a noun clause and using it in one of the ways listed above. The choice of the noun clause marker see below depends on the type of clause you are changing to a noun clause To change a statement to a noun clause use that I know + Billy made a mistake = I know that Billy made a mistake. To change a yes/no question to a noun clause, use if or whether George wonders + Does Fred know how to cook? = George wonders if Fred knows how to cook. To change a wh-question to a noun clause, use the wh-word I don’t know + Where is George? = I don’t know where George is. C. The subordinators in noun clauses are called noun clause markers. Here is a list of the noun clause markers that if, whether Wh-words how, what, when, where, which, who, whom, whose, why Wh-ever words however, whatever, whenever, wherever, whichever, whoever, whomever. D. Except for that, noun clause markers cannot be omitted. Only that can be omitted, but it can be omitted only if it is not the first word in a sentence correct Billy’s friends didn’t know that he couldn’t swim. correct Billy’s friends didn’t know he couldn’t swim. correct Billy’s mistake was that he refused to take lessons. correct Billy’s mistake was he refused to take lessons. correct That Billy jumped off the pier surprised everyone. not correct * Billy jumped off the pier surprised everyone. E. Statement word order is always used in a noun clause, even if the main clause is a question not correct * Do you know what time is it? Question word order is it correct Do you know what time it is? Statement word order it is not correct * Everybody wondered where did Billy go. Question word order did Billy go correct Everybody wondered where Billy went. Statement word order Billy went F. Sequence of tenses in sentences containing noun clauses When the main verb the verb in the independent clause is present, the verb in the noun clause is future if its action/state is later He thinks that the exam next week will be hard. He thinks that the exam next week is going to be hard. present if its action/state is at the same time He thinks that Mary is taking the exam right now. past if its action/state is earlier He thinks that George took the exam yesterday. When the main verb the verb in the independent clause is past, the verb in the noun clause is was/were going to or would + BASE if its action/state is later He thought that the exam the following week was going to be hard. He thought that the exam the following week would be hard. past if its action/state is at the same time He thought that Mary was taking the exam then. past perfect if its action/state is earlier He thought that George had taken the exam the day before. If the action/state of the noun clause is still in the future that is, after the writer has written the sentence, then a future verb can be used even if the main verb is past. The astronaut said that people will live on other planets someday. If the action/state of the noun clause continues in the present that is, at the time the writer is bilgi yelpazesi. com writing the sentence or if the noun clause expresses a general truth or fact, the simple present tense can be used even if the main verb is past. We learned that English is not easy. The boys knew that the sun rises in the east. G. Here are some examples of sentences which contain one noun clause underlined and one independent clause Noun clauses as subjects of verbs That George learned how to swim is a miracle. Whether Fred can get a better job is not certain. What Mary said confused her parents. However you learn to spell is OK with me. Noun clauses as objects of verbs We didn’t know that Billy would jump. We didn’t know Billy would jump. Can you tell me if Fred is here? I don’t know where he is. George eats whatever is on his plate. Noun clauses as subject complements The truth is that Billy was not very smart. The truth is Billy was not very smart. The question is whether other boys will try the same thing. The winner will be whoever runs fastest. Noun clauses as objects of prepositions Billy didn’t listen to what Mary said. He wants to learn about whatever is interesting. Noun clauses as adjective complements He is happy that he is learning English. We are all afraid that the final exam will be difficult. “ÝNGÝLÝZCE DERSÝ ÝLE ÝLGÝLÝ KONU ANLATIMLAR Lys matematik 1 doğal sayilar testi soru çözümleri Ekol hoca 2010 yükseköğretime giriş sınavı -2010 ygs- ve 2010 lisans yerleştirme sınavları -2010 lys- ye göre hazırlanıp yeniden düzenlenmiş sitemize hoş geldiniz sevgili arkadaşlar. Sizlere ekolhoca matematik öğretmenlerimizden nejdet kirpi hocamızın sizlere hazırladığı ygs matematik doğal sayılar konusu testi soru çözümleri online yaprak testi ni videolu bir şekilde aşağıda çözüyor. İyi seyirler. Diğer matematik konuları na buradan ile alakalı diğer başlıklar; Sayılarda Dört İşlem Videolu Konu Anlatımı 2010 Sbs türkçe testi soru çözümleri Ekol hoca türkçe dersleri ve testleri nden merhaba arkadaşlar. sbs 2010 türkçe testi cevap anahtarı aşağıdaki videomuzda samanyolu haber televizyonu tarafından çözülen ikibinon altıncı sınıf ortabir sbs soruları na çalışabilirsiniz. Ekolhoca türkçe ekibi olarak tüm öğrenci arkadaşlara başarılar diliyoruz. İsteyen arkadaşlar buradan sbs 2010 cevap anahtarı na ulaşabilir. Geometri özel seçme sorular Ekol hoca geometri testleri ve soru çözümleri nden selamlar arkadaşlar. Sizlere mustafa ekol hoca mızdan geometri testleri niz aşağıdaki online ücretsiz ttnetvitamin ve 2010 yükseköğretime geçiş sınavı ve 2010 lisans yerleştirme sınavı na uygun olarak hazırladık. Sizlere sınavlarınızda başarılar diliyoruz ve şimdi elimize kağıt kalem alıp soruları çözmeye başlayalım.. 2010 yükseköğretime geçiş sinavi türkçe testi Ekol hoca lise son ların ikibinon da gireceği lise 4 lara 2010 Nisan ayının ikinci haftası uygulanacak yükseköğretime geçiş sınavı ygs 2010 iki kademeli üniversite aşamasının birinci ayağı olan 160 soruluk ygs testi nin 40 sorusunu türkçe soruları oluşturacak. Bu kapsamda sizlere bu sınavla ilgili önceden birkaç çıkmış soruyu aşağıdaki ekolhoca türkçe ekibimiz tarafından videolu anlatım yaparak çözüyoruz. Sınavda 1 Video 2 Video 3 Video 4 Almanca fiil çekimleri aliştirmasi videolu Ekol hoca almanca dersleri nde sizlerle daha önce işlediğimiz fiil çekimleri videolu konu anlatımı ndan sonra bu çalışmamızda sizlerle almanca fiil çekimleri alıştırmaları yapmaya çalışacağız. Almancada tüm fiiller "-e,-en" ile bitiririz. Yani mastar hale çekimsiz hale getiriyoruz. Konjugation der Verben konusu nu işliyoruz. Örneklerle almanca kelimenin kök hali ek almış hali ve cümle içinde kullanılan halini gösteriyoruz. Herkese iyi çalışmalar ve almanca sınavlar ınızda başarılar diliyoruz. Almanca aile ve medeni durum videolu konu anlatimi Değerli arkadaşlar bu kısa video çalışmamızda aile ve medeni durum üzerine bir çalışma yapacağız. Almanca videolu konu anlatımı mızda ünal hocamız almanca bir aile üzerinden bireyleri medeni durumları nı cümle içinde anlatıyor. Aile diyaloglarını gösteriyor. Almanca evli demek nasıl söylenir almanca kaç çocuğu olduğunu sormak almanca aile bireyleri anlatımı aşağıda ekolhoca almanca kalitesiyle izleyebilirsiniz. Almanca haben sahip olmak konusu videolu anlatimi Değerli arkadaşlar bu ekolhoca vidyo çalışmamızda sizlerler almanca haben = bir şeye sahip olmak birşeyin üzerinde hakkı olmak denir. Keine = yok demektir. Cümle içinde; Wir haben keine zeit bizim vaktimiz yok gibi.. Almanca haben sahip olmak konusu videolu anlatımı ve cümle içinde örnek soruları online çıkmış sorular ve çözümleri ekol hoca almanca öğretmenimiz ünal özdal tarafından aşağıda anlatılıyor. Almanca hava durumu sorulari videolu konu anlatimi Değerli arkadaşlar bugünkü çalışmamızda hava durumu ile ilgili kısa bir çalışma yapacağız sizinle. Ekol hoca almanca a1 sertifika sınavı lise 1 lise 2 lise 3 lise 4 almanca dersleri kapsamında almanca hava durumunu sormak için Wie ist das Wetter heute ? Bugün hava nasıl ? sorusunu soruyoruz. Buradaki das Wetter = hava manasına geliyor. Vidyomuzda resimli örneklerle kalıbı gösteriyoruz. Cevap olarak, es ist warm hava sıcak. Es schneit kar yağıyor. Es ist kalt hava soğuk. Soru kalıpları nı da gösteriyoruz. Ünal hocamızla ekolhoca almanca videosu nu aşağıdaki vidyomuzdan izleyebilirsiniz. Ingilizce conjuctions videolu konu anlatimi Merhaba arkadaşlar. Bu dersimizin konusu conjuctions. Yani ingilizce bağlaçlar konusu videolu anlatımı dır. Ekolhoca ingilizce dersleri kapsamında sizlere nilüfer hocamızın anlatımını sunuyoruz. Conjuctions ikiye ayrılır. Subordinating conjuctions ve coordinating conjuctions lar. Yan cümle bağlaçları ve iki yan cümleyi bağlayan bağlaçlar olarak iki ayrı başlığımız var. Buradaki yan cümle "ne,ya da,ne de,ya,hem hemde" gibi kalıplarla cümleleri birbirine bağlayan bağlaçlar ı aşağıdaki vidyomuzda yds 2010 cevap anahtarı na uygun bir şekilde işlemeye çalışacağız. Edebiyat Romantizm Akimi Videolu Konu Anlatimi Arkadaşlar ekol hoca edebiyat dersleri nden selamlar. Edebiyat akımları tarih sıralamasına göre gidiyor demiştik. Klasisizm den sonra romantizm akımı meydana gelmiştir. Romantizm, klasisizm e tepki olarak asıl tepkisi fransız ihtilali ile birlikte gelmiştir. Romantizmin özellikleri nelerdir diyecek olursak; romantizm akımı akıl ve sağduyudan çok duygu ve coşku yer alır. Romantizm çağdaş edebiyatı örnek almıştır. Bunu yaparken de halk masalları halk özdeyişleri nden örnekler almıştır. Duygular açık seçik belirtilir. Mecaz ve benzetmeler çoktur, dil süslüdür. Romantiz akımının temsilcileri, Rousseou, Lomartin, Goethe, Victor Hugo ... Ekolhoca edebiyat vidyomuzda devamını anlatıyoruz. Almanca cümle yapilari videolu konu anlatimi Değerli arkadaşlar ekol hoca almanca dersleri ve testleri nden selamlar. Şimdi sizlere ünal hocamızın anlatımlarıyla cümle yapıları konusu na bir bakalım. Almanca ich wohne oturmak der bus fahrt nach Isparta Benim babam Isparta 'ya gidiyor gibi. Almanca cümle yapısı konusu kalıpları videolu örnek soru çözümleri aşağıdaki vidyomuzda online olarak izleyebilirsiniz. Online ücretsiz almanca derslerimizi linkimizden takip edebilirsiniz. Ingilizce find the different sentences videolu konu anlatimi Merhaba arkadaşlar ben nilüfer hocanız. Bu dersimizde kpds üds yds de çıkan find the different sentences farklı cümleleri bulma konusu nu işleyeceğiz. Bu konu yds 2010 ingilizce cevap anahtarı nda son on soruda çıkan çok önemli garanti soru çıkartan konulardandır. Ekol hoca farklı kelimeyi bulma konusu genel işleyişi bizlere bir kaç cümle veriliyor. Bunlardan farklı olanı bulup şıklardan işaretlememiz isteniyor. Find the different sentences konu anlatımı ve örnek soru çözümleri ve yds kpds çıkmış sorular aşağıdaki vidyomuzdadır ekolhoca ingilizce iyi çalışmalar. Ingilizce general reading videolu konu anlatimi Merhaba sevgili arkadaşlar ben ekol hoca online ingilizce öğretmenlerinden nilüfer bostan. Bu dersimizde ingilizce general reading okuma parçaları okuma teknikleri ile başlıyoruz. Evet arkadaşlar size biz ilk başta bir okuma parçası vereceğiz bu okuma parçasını dikkatlice okuyacağız daha sonra ardından bu okuma parçası ile ilgili beş şıklı sorular vereceğiz yds 2010 sınav soruları na uygun sizlere pause yapmanızı isteyip belirli bir süre verip birlikte cevaplandıracağız. Birlikte yds'de çıkmış soruları ve cevapları nı yapacağız. Konu kelimeleri; ekol hoca, ekolhoca, online ingilizce öğrenmek, ingilizce dersleri, general reading, rules, okuma parçası, kuralları, tekniği, örnek soru çözümleri, ydsde çıkmış sorular Ingilizce translations videolu konu anlatimi Merhaba arkadaşlar ben ekolhoca ingilizce ekibinden nilüfer bostan. Yds 'nin türkçe ingilizce, ingilizce türkçe yada ingilizce ingilizce çevirileri nasıl yapılır teknikleri nelerdir birer birer ingilizce translations konusu nu inceleyelim. Rephrase konusu nu inceleyelim. Sizlere bu konu 2010 yds sonuçları nda da önemli bir yer tutacaktır. Sizlere ingilizce translation rules çeviri kuralları konusu örnek cümleler üzerinden ekolhoca kalitesiyle anlatıyor nilüfer hocamız. Ekol hoca ingilizce konu anlatımı mıza aşağıdaki vidyomuzda başlayabiliriz. Konudaki kelimeler; ingilizce translations konusu, ekol hoca videolu ingilizce dersleri, online ücretsiz ingilizce, translation rules, çeviri kuralları, bedava, ücretsiz, ders izle, 2010 yds sorularının cevapları, yds 2010 cevap anahtarı Ingilizce complete the sentences videolu konu anlatimi Merhaba arkadaşlar ben nilüfer bostan. Ekol hoca yds dersleri ne devam ediyoruz arkadaşlar. Şimdi sizlere ikinci bölümde complete the sentences yani cümleleri birleştirme konusu nu işleyeceğiz. İlk önce kalıba bir bakalım. İngilizce cümlelerde subject agreement yani özneler cümlede uyumlu mu ? bunu inceliyoruz. İkinci adımda cümlerlerde zamanlar birbiriyle uyumlumu anlam kayması var mı yani tense agreement i inceliyoruz. Üçüncü ve son adımda ise, işin içinde bir conjunction rules yani bağlaç kuralları var mı buna bakacağız. 3. kurala göre bazı cümleler sonuna +ing isteyebilir. İngilizce cümlede yapılar, no sooner gibi. Sizlere complete the sentences cümleleri birleştirme örnek yds 2010 testi çözümleri ne de bakacağız. Aşağıdaki vidyomuzda complete the sentences online ücretsiz ekol hoca ingilizce cümleleri birleştirme videolu konu anlatımı ekolhoca bedava vidyosunu seyret ingilizce dersleri Ingilizce if clause videolu konu anlatimi Merhaba arkadaşlar. Ben nilüfer bostan. Bu dersimizin konusu ekol hoca ekibimiz tarafından hazırlanan ingilizce if clause konusu dur. Yani ingilizce eğerli cümle kalıpları konusu videolu anlatımı dır. If clause konusu kalıbı If+Simple Present Tense+Simple Present Tense 'dir. Bu kalıptaki sonuç her iki tarafta da simple present tense kullanımı vardır ve başka türler kullanılamaz değişmez. İf clause tipleri örneğin tip 1 de If+Simple Present Tense+will+V1 gibi kalıpları da anlatacağız. Şimdi sizlere bu konuyu ekol hoca ingilizce dersleri ekibimizden nilüfer bostan hocamız tarafından videolu online ücretsiz üyeliksiz if clause konusu kpds 2010 yds ikibinon bedava anlatımı nı yapalım. Almanca ikametgah oturma konusu videolu anlatimi Değerli ekolhoca almanca eğitim öğrenci arkadaşlarımız şimdi sizlere almanca a1 sertifika sınavı start deutsch 1 sözlü sınavı konuları nı işlemeye devam ediyoruz. Almanca da oturma ikametgah ile ilgili soruları aşağıdaki vidyomuzda sizlere özel ünal hocamızın anlatımlarıyla izleyebilrsiniz. Herkese ekol hoca grubu olarak sınavlarınızda başarılar diliyoruz. Bilder, miete, strabe, küche, zimmer, garage, garten, arbeitszimmer kelimleri cümle içinde kullanımı nı işleyeceğiz. Almanca yeme içme kahvalti diyaloglari videolu konu anlatimi Değerli arkadaşlar ekol hoca almanca bu vidyo serimizde lise almanca dersleri ve toefl a1 sınavı bölümlerinden sözlü sınavda mülakattaki soru çıkartan konuları ndan yeme ve içme konusu dur. Essen und Truken konusu sabah kahvaltı diyalogları ne yeriz ne kadar yeriz içtiğimiz içecekler saat kaçta kahvaltı yapıyorsunuz eti seversiniz sevdiğiniz yiyecekler almanca çevirileri cümleleri online ücretsiz almanca anlatımı nı aşağıdaki vidyomuzdan izleyebilirsiniz. Almanca kendini tanitma soru sorma videolu konu anlatimi Ekol hoca almanca dersleri kapsamında şimdi sizlere lise almanca kpds yds ve a1 aile birleşimi sınavı toefl gibi sınavlara hazırlanan arkadaşlarımız için ünal hocamızın anlatımlarıyla almancada kendini tanıtma karşıdaki kişiye yada üçüncü tekil şahısa soru sorma şeklinde tekrar yapacağız. Stellen sie fragen sorular yöneltme leri yapacağız. Almanca örnek cümleler üzerinden resim videolu almanca anlatımı aşağıdadır. Almanca ev ile ilgili kelimeler videolu konu anlatimi Ekol hoca almanca dersleri Ünal ÖZDAL'dan herkese merhaba arkadaşlar. Şimdi sizlere almancada ev ile ilgili kelimeler evin içeriği evdeki odalar eşyaların tanıtımı nasıl söylenir yazılışı nasıldır gibi sorulara birlikte cevap vereceğiz. Sizlere şimdi almanca die Wohnung konusu nu işleyeceğiz. Almanca banyo oturma odası lavabo yatak odası mutfak ranza yemek odası çalışma odası küvet duş televizyon mobilya vb. objelerin söylenişi yazılışı yani sizlere online almanca öğrenme yi sunmayı amaçlıyoruz. Almanca fiil çekimleri videolu konu anlatimi Ekol hoca almanca dersleri nden selamlar. Şimdi sizlere ünal özdal hocamızdan lise online almanca dersleri almanca aile birleşimi sınavı dersleri nden olan almanca düzenli ve düzensiz fiil çekimleri konusu nu işleyeceğiz. Almancada kelimelerin yapıları na göre sonlarına aldıkları "-en,-e,-st,-en,-t" gibi kelimelerin kullanıldığı yerleri göreceğiz. Fiil çekimleri ni örnekler üzerinden de işleyeceğiz. matematik oran oranti testi sorulari Ekol hoca ilköğretim yedinci sınıf matematik testleri nden şimdi sizlere murat hocamızın hazırladığı sbs 2010 da önemli bir yer tutan oran orantı soru çözümleri online ücretsiz bedava üyeliksiz yaprak testi ni yandaki resim dosyamızda bir kez tıklama ile büyütüp çözebilir testi n cevapları nı en alttaki cevap anahtarı ndan kontrol edip doğru sayınızı ölçebilirsiniz. Ekolhoca matematik testi ni isterseniz de bilgisayarınıza sağ tık farklı kaydet yoluyla indirip yazıcınızdan çıktı alıp da çalışabilirsiniz. matematik istatistik ve grafikler testi sorulari Ekol hoca ilköğretim matematik dersleri nden selamlar. Şimdi sizlere ekolhoca matematik öğretmenlerimizden murat akyüz hocamızın hazırladığı ilköğretim ortaiki yedinci sınıf istatistik ve grafikler konusu soru çözümleri online yaprak testi ücretsiz deneme sınavı nı yandaki resim şeklindeki sbs 2010 a uygun şekilde çalışabilir cevap anahtarı ndan doğru sayınızı kontrol edebilirsiniz arkadaşlar. Ingilizce comparatives and superlatives videolu konu anlatimi Ekolhoca ilköğretim lise ingilizce dersleri kapsamında şimdi sizlere ekol hoca ingilizce evren okuşluğ hocamızın anlatımlarıyla bu dersimizde comparatives and superlatives konusu yani daha ve en kelimeleri kullanımı konusu nu anlatacağız inşallah. Bu konu yds 2010 de çok soru çıkartan önemli konulardandır. İngilizce de daha ve en kelimeleri adjectives yani sıfatlarla birlikte kullanılır. Fast hızlı, slow yavaş, big büyük, small küçük gibi kelimeler adjectives with one syallable bir heceyle yapılmış olan sıfatlar grubu manasına gelir. Comparatives te daha manasına kelimelerin sonuna "-er" takısı sayesinde yapılır. Mesela fast hızlı demek "faster" daha hızlı demek "the fastest" en hızlı manasına gelir. Vidyomuzda daha geniş izleyebilirsiniz. matematik genel yetenek testi sorulari Ekol hoca ilköğretim ortaiki matematik konuları ndan biri olan ve ilköğretim yedinci sınıf 2010 sbs de birçok soru çıkartan ekolhoca matematik ekibimizden murat hocamızın hazırladığı matematik genel yetenek problemleri online ücretsiz bedava üyeliksiz yaprak testi ni yandaki resim şeklindeki testi mizden çalışabilir cevapları nızı en alttaki cevap anahtarı ndan ölçebilir kontrol edebilirsiniz. Sizlere bu seneki sbs de ekolhoca ailesi olarak başarılar diliyoruz. Ingilizce state verbs videolu konu anlatimi Ekol hoca ingilizce dersleri nden selamlar arkadaşlar. Sizlere ekolhoca online ingilizce dersleri ekibimizden bu vidyomuzda nilüfer bostan 'ın anlatımları ile ilköğretim ortabir altıncı sınıf ortaiki yedinci sınıf ortason lise 1 lise 2 lise 3 lise 4 ingilizce dersleri ve testleri ve özellikler ikibinon yds 2010 ikibinon 2010 kpds sınavı nda yine soru çıkartan state verbs yani durum bildiren fiiler konusu anlatımı nı göreceğiz. Bu fiiler kesinlikle Verb+ing deki ing takısını alamazlar. Suggestions önermeler konusu nu yine bu vidyomuzda işleyeceğiz. Suggestions kalıpları örnek cümleler üzerinden anlatımı. Sizlere örnekli cümleler üzerinden ekol hoca ingilizce anlatımımıza geçelim. matematik tam sayilar mutlak değer testi Ekolhoca ilköğretim matematik dersleri ve testleri kapsamında şimdi sizlere togay hocamızın bizzat hazırladığı ilköğretim ortaiki yedinci sınıf matematik tam sayılar online yaprak testi soru çözümleri deneme sınavı tarama testi konu kavrama soru çözümleri ni yandaki resim şeklinde cevap anahtarı en altında olan testi mizde bakabilirsiniz. Herkese iyi çalışmalar 2010 sbs ta başarılar dileriz. Ingilizce articles and no articles videolu konu anlatimi Ekol hoca lise 1 lise 2 lise 3 lise 4 online ingilizce dersleri kpds ikibinon 2010 yds soruları ve cevapları kapsamında siz sevgili arkadaşlarımız evren hocamızın sizlere şimdi anlatacağı konu pre intermediate 2 kapsamında articles and no articles konusu nu işleyeceğiz. Article deyince aklımıza a, an ve the bölümü gelmeli. Zaten no articles bölümü de bunların hiçbirinin a, an ve the kullanılmadığı bölümdür. A ve an ingilizce bir anlamına gelen tekil nesneden önce kullanılıyor. Article bölümünü iki ana başlıkta yani definite ve indefinite olarak inceleyeceğiz. Sizlere ekolhoca ingilizce ekibi olarak vidyomuzda konuyu anlatmaya başlayalım. Yine bu konu kpds ikibinon ve 2010 yds konuları ndan dır. O yüzden bu sınavlara girecek adaylarımızın daha dikkatli dinlemeleri gerekiyor arkadaşlar. matematik kar zarar problemleri testi sorulari Ekol hoca ilköğretim ortaiki yedinci sınıf matematik kar zarar problemleri ne hoş geldiniz. Şimdi sizlere 2010 sbs çözümleri kapsamında sizlere ekolhoca ekibimizden togay hocamızın cevap anahtarı en altında olan 20 soruluk kar ve zarar problemleri online ücretsiz bedava ttnetvitamin yaprak testi yandaki resim şeklindeki dosyamızdadır. Tekrar herkese ekolhoca grubu olarak 2010 sbs da başarı dileklerimizi sunuyoruz sevgili dostlar. Geometri üçgenler össde çikmiş sorular Ekol hoca geometri dersleri nden ben mustafa mete ekol. Tüm öğrenci dostlara merhabalar. Sizlere lise 1 lise 2 lise 3 lise 4 geometri üçgenler konusu össde çıkmış sorular online yaprak testi deneme sınavı ve özel soruları aşağıdaki vidyomuzda 2010 lys ikibinon lisans yerleştirme sınavı ve 2010 ygs ikibinon yükseköğretime giriş sınavı kategorilerine uygun olarak tekrar hazırlanmıştır. Herkese sınavlarda tekrar başarılar diliyoruz. sbs 2010 sorulari ve çözümleri Ekol hoca matemematik grubu öğretmenlerimizin siz sevgili ikibinon seviye belirleme sınavı öğrencileri için hazırladığı ücretsiz bedava üyeliksiz ttnetvitamin kategorisinde sizlere yedinci sınıf 2010 sbs 2010 sbs testi soruları ve cevapları nı aşağıdaki listemizde konu konu kategorilere ayırıp harf alfabesine göre gruplandırdık. İsteyen arkadaşlarımız için ilköğretim sbs matematik konuları nı buradan çalışabilirler. Herkese 2010 sbs de başarılar Düzlem TestiBirinci Dereceden Eşitsizlikler TestiÇember Daire Silindir TestiÇokgenler Dörtgenler TestiDoğru Grafiği TestiFaiz Problemleri TestiGenel Yetenek Testiİstatistik ve Grafikler TestiKar Zarar Problemleri TestiOran Orantı TestiTam Sayılar Mutlak Değer TestiÜçgenler Testi matematik faiz problemleri sorulari Ekol hoca ilköğretim ortaiki yedinci sınıf matematik dersleri nden selamlar arkadaşlar. Şimdi sizlere togay hocamızın hazırladığı sbs 2010 testi soruları ve cevapları na hazırlık ve çalışma niteliğin faiz problemleri yaprak testi deneme soruları online konu kavrama testi ve sbsde çıkmış sorular ı yandaki resim şeklindeki yirmi sorulu ve cevap anahtarı en altında olacak şekilde sizler için hazırladık iyi çalışmalar ekol hoca dan başarılar. matematik çokgenler dörtgenler testi sorulari Ekol hoca ilköğretim ortaiki yedinci sınıf matematik dersleri ve testleri nden selamlar. Şimdi sizlere ilköğretim matematik çokgenler dörtgenler testi soruları ile yandaki resim şeklindeki testimizde cevap anahtarı testi n en altında olacak şekilde ekolhoca matematik ekibimizden togay hocamız hazırladı. Herkese sbs ikibinon başarılar diliyoruz arkadaşlar. matematik çember daire silindir testi sorulari Ekol hoca ilköğretim ortaiki yedinci sınıf matematik sbs dersleri kapsamında siz sevgili arkadaşlarımıza özel ekolhoca matematik öğretmenlerinden togay hocamızın hazırladığı matematik çember daire silindir testi soru çözümleri online yaprak testi deneme sınavı tarama konu kavrama testi ile yandaki resim şeklindeki testimizde cevap anahtarı soruların en altında olacak şekilde 2010 yedinci sınıf sbs ye göre hazırlanmıştır. Herkese ekol hoca ailesi olarak ikibinon seviye belirleme sınavı ve matematik yazılı sınavı soruları nda da ayrıyetten başarılar diliyoruz. matematik doğru grafiği testi sorulari Ekol hoca ilköğretim ortaikinci sınıf yedinci sınıf sbs 2010 matematik testi ile ilgili dersleri miz kapsamında şimdi de sizlere ekolhoca matematik doğru grafiği testi soru çözümleri online cevap anahtarı soruların en altında olan yaprak testi ile yandaki resim şeklindeki vidyomuzdaki yirmi doğru grafiği sorusunu çözerek ikibinon yedinci sınıf sbs ye hazırlanmaya devam edebilirsiniz. Ben matematik konu anlatımları çalışmak istiyorum diyenler de buradan bakabilir. Ekol hoca tüm sınavlarınızda sizlere başarılar diler. Almanca ayrilabilen fiiler videolu konu anlatimi Almanca dersleri ekol hoca online çalışma videolarımızdan sizlere merhaba arkadaşlar. Sizlere kenan hocamızın anlatımlarıyla ücretsiz üyeliksiz olarak lise 1 lise 2 lise 3 lise 4 yds almanca kpds sınavı gibi sınavlara ayrıca aile birleşimi sınavı online dersleri çalışmaya devam ediyoruz. Bu vidyomuzda almanca ayrılabilen fiiler eylemler konusu nu anlatacağız. Almanca ayrılabilen fiiler şunlardır; anfengen, aufhören, anrufen, aufmachen, zumachen,abholen gibi.. Ayrıca w-fragen konusu nu da anlatmaya başlayalım. BASIC SENTENCE İngilizce Temel cümle Temel bir cümle, tam bir fikir ifade eden kelime grubudur. Bir temel cümlede en azından bir özne bir fiil olmalıdır. Bazı ifadelerde emir cümleleri gibi özne anlaşılacağından söylenmeyebilir. Bir cümle, a Düz bir ifade olabilir. I am hungry. Açım It isn’t raining. Yağmur yağmıyor b Soru olabilir. Are you OK? İyi misin? How is it going? Nasıl gidiyor? c Emir cümlesi olabilir. Go out. Dışarı çık. Bu cümlede “you” öznesi belirtilmese de anlaşılıyor Bir cümleye büyük harfla başlanır ve nokta . ile biter. Nokta yerine anlamına göre ?, !, ve … konabilir. PARTS OF A SENTENCE İngilizce Cümlenin bölümleri 1 Subject and Verb Özne ve fiil Temek bir cümlede en azından bir özne subject ve bir fiil verb olmalıdır. Fiil öznesiz olmadığı gibi, özne de fiilsiz olmaz. İngilizcede, özne cümlede mutlaka belirtilir. Özne, fiili yani eylemi yapan isimdir. Özne bir canlı veya cansız bir isim olabildiği gibi, isimler yerine kullanılan I ben, he o, they onlar, we biz, you sen, siz, this bu gibi bir zamir de olabilir. Cümle düzeni özne + fiil şeklindedir. Aşağıdaki örneklerde özne + fiil kullanımı gösterilmiştir. Subject + Verb My father watches the news every evening. Babam her akşam haber seyreder We speak Turkish. Biz Türkçe konuşuruz Hüseyin will come tomorrow. Hüseyin yarın gelecek. Özne “Hüseyin”, fiil “will come” She is reading a book. O kitap okuyor. Özne “she”, fiil “is reading” The elephant lives in Africa. Fil Afrikada yaşar. Özne “the elephant”, fiil “lives” 2 Object Nesne Bazı fiiller bir şeye yapılan bir eylemi ifade eder. Play football futbol oynamak, read a book kitap okumak, break the window pencereyi kırmak gibi. Fiilden etkilene isim nesne object adını alır. Türkçede fiilin nesnesi fiilden önce kullanılır. Ama İngilizce’de fiilin nesnesi, fiilden sonra gelir. Bu durum, kimi Türkçe konuşanlar için cümle kurmada zorlanma sebebidir. Ben futbolu severim, cümlesi İngilizcede I + like + football ben + sevmek +futbol ; yani özne + fiil + nesne şeklinde olur. Hal, yer ve zaman zarfları cümle sonunda gelir. Verb + object I like football a lot. Ben futbolu çok severim. Özne I + fiil like + nesne football John is reading a book. John bir kitap okuyor. Özne John + fiil is reading+ nesne a book He brushes his teeth every day. O her gün dişini fırçalar. Özne He + fiil brushes+ nesne his teeth They draw pictures in the workshop. Onlar atelyede resim çizerler. Özne they + fiil draw+ nesne pictures Bazı fiiller “at, in, on, to, with, about, for” edatlarıyla preposition kullanılır. Bu durumda nesne object, bu edattan sonra gelir. I am thinking about you. Senin hakkında düşünüyorum. Nesne “you” They are listening to a Turkish song. Onlar bir Türk şarkısı dinliyorlar. Nesne “a Turkish song” Look at the picture. Sen/Siz Resme bak. Nesne “the picture” 3 Subject complement Özne tamamlayıcılar “be” fiili esas fiil olarak özneyi ve özneyi niteleyen sıfat veya isim grubunu bağlar. Bu durumda be fiili “linking verb” olarak adlandırılır. Buradaki sıfat veya isim grubu ise “complement” diye adlandırılır. Be’den başka linking verbs olarak “appear, become, seem, feel, taste, sound, smell, remain, grow” gibi fiiller de kullanılabilir. Subject + Verb+ Complement I am hungry. Ben açım John is a good student. John iyi bir öğrencidir. She seems happy. O mutlu görünüyor I feel awful today. Bugün kötü hissediyorum

complete the sentences konu anlatımı